A creche e jardim de infância D. Ana Angélica Silveira é uma resposta social da Santa Misericórdia de Borba, que admite crianças desde os 4 meses até aos 6 anos.
A Instituição sofreu vários melhoramentos ao longo dos anos, sendo o último em setembro de 2024, com a criação de mais um berçário e remodelação das salas de creche.
Estes investimentos reforçam o compromisso de prestar um serviço de qualidade, adequado ao desenvolvimento das crianças. Assim como, fazer face às necessidades das famílias que procuram e confiam nos nossos serviços.
Deste modo, atualmente a Resposta Social possui 6 salas de creche (4 aos 36 meses) com capacidade para 88 crianças e 2 salas de pré-escolar (3 aos 6 anos) com vaga para 50 crianças.
O horário de abertura é às 7:15 e o encerramento é às 18:30.
Cada sala tem uma equipa pedagógica com 1 Educadora e 1 Ajudante da Ação Educativa que prestam os cuidados básicos (alimentação, higiene e sono), bem como, conforto, segurança e atividades pedagógicas que visam o desenvolvimento global e harmonioso de cada criança.
Existem também atividades complementares, tais como: Educação Física, Música, Dança, Natação e iniciação ao Inglês.
Missão:
A missão da CJI reside na promoção do sucesso educativo das crianças e na sua valorização pessoal e social, enquanto elementos de uma comunidade e, por isso, agentes ativos no processo de construção do bem estar coletivo.
Valores:
Sendo uma Resposta Social de caráter pedagógico e social, promove a plena inserção das crianças na sociedade, como seres autónomos, conscientes, livres e solidários, privilegiando o desenvolvimento dos seguintes valores:
• O respeito pelos pares;
• O trabalho cooperativo;
• O respeito pelo ambiente;
• A solidadriedade;
• A identidade e integridade.
Objetivos:
- Proporcionar às crianças um ambiente físico, social e afetivo adequado para que estas possam desenvolver plenamente as suas potencialidades, despistando eventuais problemas de desenvolvimento;
- Fomentar a inserção das crianças em grupos sociais diversos, no respeito pela pluralidade das culturas, favorecendo uma progressiva consciência do seu papel como membro da Sociedade bem como incentivar a participação das famílias no processo educativo e estabelecer relações de efetiva colaboração com a comunidade.
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